De 10 fejl unge oftest laver i trafikken
Sådan trænere vi de 10 fejl væk som unge oftest laver i trafikken
Alle nye bilister laver fejl – det er en naturlig del af indlæringen. Men nogle fejl går igen så ofte, at de udgør en fælles risikoprofil for unge førere. I 2026 viser erfaringerne fra både køreprøver, undervisning og ulykkesanalyser, at der især er 10 fejl, som går igen blandt nye bilister.
I denne artikel gennemgår vi dem én for én – og viser, hvordan vi systematisk træner dem væk på Trafikskolen Holstebro.
1. Manglende orientering (især skulderblik)
Dette er den absolut største fejltype.
De unge glemmer:
• det sidste skulderblik
• gentagen orientering under vognbaneskift
• at dobbelttjekke cyklister i højresving
Sådan træner vi det væk:
Vi arbejder med faste orienteringsrutiner, videoanalyse og gentagelse under forskellige forhold.
2. For høj fart i byzoner
Elever misforstår ofte, hvor hurtigt 50 km/t faktisk føles – og kører 55–60 km/t uden at opdage det. Dette er en almindelig dumpningsårsag.
Træning: Fokus på hastighedsfornemmelse, ISA-systemer og konstant spejlkontrol.
3. For sen bremsning
Mange unge bremser for sent i kryds, ved rundkørsler eller når trafikken stopper uventet.
Træning: Vi øver tidlig bremsning og afstandsbedømmelse i forskellige scenarier.
4. Oversete vigepligtsregler
Særligt ved ubetinget vigepligt og højre vigepligt.
Træning: Casebaseret læring, gennemgang af skilte og praktisk træning ved kendte Holstebro-kryds.
5. For tæt kørsel (manglende afstand)
Unge undervurderer ofte, hvor meget plads bilen skal bruge for at stoppe.
Træning: Tofingersreglen, “to-sekunders-afstand” og øvelser i køkørsel.
6. Stress og pres fra bagvedkørende
Når nogen presser bagfra, reagerer mange unge ved at:
• øge farten
• springe orientering over
• lave for hurtige manøvrer
Træning: Mental robusthed, fokus på regler og ro under pres.
7. Usikker placering i vejkryds
Fejl som:
• at ligge for langt til venstre i højresving
• at placere sig forkert før vognbaneskift
• at glemme vognbanemarkeringer
Træning: Visualisering, fysiske øvelser og rutevalg med gradvist stigende kompleksitet.
8. Manglende spejlbrug på motorvej
Unge elever kan komme til at:
• kigge for kort tid
• glemme døde vinkler
• overhale uden fuld kontrol
Træning: Indkørsel på motorvej, sikkert vognbaneskift og flere “tørre runs” uden for meget trafik.
9. For hurtige beslutninger
Unge reagerer impulsivt – især i situationer med høj trafik eller pludselige behov for vognbaneskift.
Træning: Strategi for beslutningstagning: stop – tænk – udfør.
10. For stor tillid til bilens assistentsystemer
Mange tror, at AEB, ISA eller blindvinkelalarm “redder dem”, men systemerne har begrænsninger.
Træning: Demonstration af systemfejl, undervisning i ansvar og praktiske scenarier uden hjælp fra systemer.
Hvorfor er disse fejl så vigtige at arbejde med?
Fælles for fejlene er, at de stammer fra:
• manglende rutine
• manglende fokus
• urealistiske forventninger
• pres fra omgivelserne
Når vi adresserer fejlene systematisk, reduceres både risiko og nervøsitet hos de unge.
Hvorfor virker vores metode?
Hos Trafikskolen Holstebro bruger vi:
• læringsmålstyret undervisning
• refleksion og feedback efter hver lektion
• træning i realistiske Holstebro-scenarier
• teknologiforståelse kombineret med klassisk køreteknik
Det skaber trygge, kompetente og ansvarlige bilister.